///
“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”一个人的成长离不开老师的教导，是老师用他们优秀的言传身教，填充了无数学生的梦想与希望。“教师博雅”推出“师说”专栏，听老师们讲述“教”与“学”的动人故事。
你好，糖果老师
文 / 刘佳音
单位 / 上海市江宁学校
糖果老师，这是孩子们对我亲切的称呼。
课堂上，我们是师生；下课后，我们是玩伴。从今年3月开始，我和朝夕相处的孩子们转为在云端相聚。孩子们二年级，第一次居家学习，有紧张，有无措……家长们也要居家工作，全天照料孩子学习生活，有焦虑，有担忧……该怎样缓解这些学习方式的改变带来的不适呢？一系列主题活动应运而生。
糖果游戏园
动手动脑减疲劳
二年级学生还是爱玩爱闹的年纪，但他们的自控能力、判断能力都处于发展阶段。游戏，他们很喜爱；但居家玩什么，什么时候玩，和谁玩，怎么玩？就这样，“糖果游戏园”应运而生。我通过微信视频电话等线上形式了解学生居家游戏活动情况，收集学生居家健康游戏照片、视频，在云端展示交流。
孩子们在游戏活动中学会了辨别有益于健康的居家游戏，树立了玩健康游戏的观念，感受居家运动游戏、益智游戏、合作游戏、创意游戏带来的快乐。
对于小学低年级孩子来说，在足不出户期间，与老师、同学的面对面交流，视频连线是最开心、最兴奋的了。所以在课后，我会组织班里的小朋友们视频连线两分钟，一起做个游戏：请你和我这样做。在我的带领下，大家一起动动手、转转头，比个心，舒缓紧张的情绪，传递彼此的关爱，在笑声中愉快地结束这节课的学习。
糖果聊天室
分享萌宠增情谊
自学校“全员导师制”工作试点以来，我每天都会和我的“好朋友”学生在线上说说话，但在线学习期间，人总是凑不齐。于是，每个周末，“糖果聊天室”开启，我们在视频中互动交流，人人都可以参与。
居家期间，要是有只小动物的陪伴，一定可以缓解烦闷的心情。恰好，我家有只可爱的小狗，于是，我抱着它出现在了聊天室里。一出现，就引起了全场轰动。“哇，刘老师，这是你养的小狗吗？”“刘老师，这只小狗太可爱啦，我好想摸摸它呀！”直播中，不停传来孩子们兴奋的声音，几位家中养宠物的孩子也迫不及待地展示起来。孩子们看着憨态可掬的小狗、漂亮温顺的猫咪和一摇一摆的小乌龟，兴奋地直呼：“这次直播真是太有意思了！”看着孩子们轻松愉悦的笑脸，我的内心欣慰不已。
糖果活动坊
精彩纷呈欢乐多
云端班级活动不可少。“糖果活动坊”开设了一系列适合学生的居家生活和有益身心健康的活动，允许学生自主选择参与，一展自己的才能。
“宅生活，心收获”让孩子们展示居家期间学习的新技能，小厨师、小园艺师、小主播纷纷上线；“最美书桌”培养学生的劳动收纳能力，同时激发他们的学习兴趣；“我和我的小植物”培养学生细心观察的能力，又能为家里增添绿色；“艺海无边，偶趣无限”让学生利用家里的材料制作小木偶，编写童话剧，创意无限……
我将这些活动中的精彩照片收集起来，记录下大家居家期间的健康生活实践活动，镜头外印刻着学生道德认知、感悟的历程，展示亲子相互合作、共同发现美、展示美、创造美的过程。
收集照片、制作精美的电子相册不是最后的目的，而是在此过程中交流居家生活学习的健康快乐，起到引领的作用，柔性化地指导学生居家学习生活，在云端管理好班级，体现班主任的巧心思。
糖果小课堂
明理向善知感恩
防疫不能松懈。除了开展线上抗疫班会，教授防疫“三件套”，强调防护“五还要”，对学生进行心理健康的关注与指导外，我还特意召开了“发现身边逆行英雄”的主题班会，意在让孩子们感受最美“逆行者”带来的温暖。孩子们动情地分享着父母逆行支援的事迹，收获无数点赞、称赞，甚至有孩子在听到大白连续工作八小时、手被消毒水浸泡而脱皮后，红了眼眶。
通过糖果小课堂的线上交流讨论，孩子们能更主动地做好自我防护，明理向善，积极配合防疫。
疫情虽阻隔了距离，却阻隔不了浓浓的师生情。在云端，我和孩子们实现了“亲密无间”，带给他们永不缺席的陪伴。云端教育，虽对我们是一种新的挑战，同时也是提升自我、浸润爱心的机遇，只要用心传递，孩子们定能感受到老师如糖果般甜蜜的爱。
编辑：马晓敏