“我的寒假我做主”,孩子们在体验中收获快乐和成长

“阅读不仅仅是读本书,也可以在行走中收获文学之外的快乐和美好。”双减之后的第一个寒假,除了“健康小公民(健身打卡)”“匠心小公民(劳动实践)”“慧创小公民(主题设计)”等常规任务,黄浦区北京东路小学三年级的同学们还拿到了一份特别的假期礼物——《我的第一本阅读&行走手账》。

“老师常和我们说,城市就像一本书,要在行走中阅读。这本手账最吸引我的地方,就是鼓励我们走出家门,了解身边的建筑和历史。”寒假一开始,三(2)班何腾宇同学就在妈妈滕敏的陪伴下,迫不及待完成了苏州河东段桥梁的“走读”,并且在“行走手账”页面记录下沿途的风景和收获。

何腾宇介绍自己的“行走手账”完成情况

何腾宇的家就在苏州河一侧,经由浙江路桥步行到学校,只要5分钟。“苏州河与上海这座城市的变迁息息相关,了解河、桥以及周边建筑的历史,对于孩子和大人来说,都是重温历史、开拓视野的宝贵机会。”为此,当何腾宇告诉家里有这样一项“走读”寒假作业,并且请求妈妈陪同完成时,滕敏毫不犹豫地答应了,并且为这次行走做足了功课。

用手感受桥梁钢结构

在黄浦剧场拍照留念

“苏州河原名吴淞江,租界时期,常有外国侨民从这里搭船去苏州,‘吴淞江’才变成了‘苏州河’。”“19世纪,河上的桥梁都是木结构的,到了20世纪才慢慢改为钢筋混凝土结构。”“由田汉、聂耳作词作曲的《义勇军进行曲》,作为影片《风云儿女》的主题歌,在此唱出并迅速传播,使黄浦剧场成为名副其实的国歌唱响地。”……

母子携手走读苏州河

母子二人手拉手边走、边看、边聊中,苏州河的历史,河上桥梁的变迁,沿岸建筑里发生过的故事,慢慢铭刻在何腾宇的心里。回顾这次行走,何腾宇说:“这一趟足足走了1万多步,有点累,但是觉得很值得,对来之不易的生活也会更加珍惜!”滕敏则笑着为这项双减后的寒假作业点赞:“少了纸面上的答题,多了深入生活的体验;少了因作业引起的‘鸡飞狗跳’,多了携手而行的母子情深。”

翻开何腾宇的这本《手账》,记者在“阅读记录表”看到,1月16日《榜样的力量——勇气》,1月17日《榜样的力量——责任》,1月18日《口袋神探》……何腾宇把自己寒假期间阅读过的书籍一一记录下来,并且在书单的另一侧的“阅读手账”页面,抄录下最喜欢的句子:“星空的奥秘,正是在这些科学家的共同努力下,一点点呈现在全人类的面前,将来,一定还会有更多星空使者,在前辈们的基础上,带着我们看向更远更深的宇宙。”

何腾宇的“阅读手账”

记者还了解到,虽然没有像三年级同学那样忙着阅读和行走,北京东路小学其他年级的孩子们,同样把自己的寒假安排得满满当当、丰富多彩。

“假期生活是锻炼自己时间管理、提升自律能力的最佳时期。”寒假伊始,四(5)班的周音伦同学就按照学校布置的健身、劳动、安全学习等要求,结合新春相关习俗,对自己的生活作息进行了规划,并且张贴在家里醒目的位置。这几天,打扫卫生、书写春联、学做蛋饺,周音伦正和爸爸妈妈一起喜气洋洋迎新春。

周音伦为自己制定了寒假计划

四(1)班的闵恋媛同学和一(5)班的闵厚钧同学是一对小姐弟,上学期间,两个人在各自班级里和小伙伴们享受校园生活,放了寒假,姐弟俩有商有量、其乐融融,以参加排球训练、打卡练习轮滑,共同迎接冬奥会的到来。