2020年“未来杯”
宝兴里的发展变迁
奉贤绿皮火车车厢变身城市书屋
在“未来演说家”的眼中
人民城市建设和生活息息相关
食安封签
“时间银行”互助养老模式
这些调研拉近了05后与社会的距离
12月13日，由共青团上海市委员会、上海市教育局委员会、上海市学生联合会主办，共青团上海市徐汇区委员会承办，上海青少年国际交流中心、共青团上海外国语大学委员会、上海日报社单位支持，上海市南洋中学协办的2020年“未来杯”上海市高中阶段学生课外活动竞赛展示活动暨颁奖仪式在线上线下同步开展。今年“未来杯”开展了“未来演说家”和“社会实践项目”两项赛事，通过中英文演讲和社会实践，发现05后的关注面越发宽广。
2020年“未来杯”
上海市高中阶段学生社会实践项目大赛
徐汇区获奖情况
一等奖
学校名称 | 上海市西南位育中学 |
| 获奖学生 | 谢思为 邹博玥 石思颖 |
| 项目名称 | 徐汇区疫情期间推进“食安封签”及提高外卖食品安全研究 |
| 指导教师 | 王红妹 |
二等奖
学校名称 | 上海市西南位育中学 |
| 获奖学生 | 朱齐天 王子乔 顾宇翔 |
| 项目名称 | 上海外来务工人员的生存状况调查、分析、反馈与部分问题的优化解决方案(以徐汇区为例） |
| 指导教师 | 王凡 |
学校名称 | 上海市西南位育中学 |
| 获奖学生 | 薛逸云 翁晴桉 殷一凡 |
| 项目名称 | 对爱心编织社及其衰败迹象的调查 |
| 指导教师 | 王红妹 |
学校名称 | 上海市南洋模范中学 |
| 获奖学生 | 沈蕴 祝铭 钱蕾 孙东方 王蔚 |
| 项目名称 | 关于高中生网上心理倾诉平台需求的调研与平台实施建议 |
| 指导教师 | 刘晗昀 |
学校名称 | 上海市南洋中学 |
| 获奖学生 | 孙沛菁 吴亚川 吴煜洋 张滢宸 |
| 项目名称 | 团圆钟响学四史，明心励志爱国情 |
| 指导教师 | 徐文漪 |
学校名称 | 上海市信息管理学校 |
| 获奖学生 | 徐佩宇 耿一诺 张卿玮 阮小航 蔡乐怡 |
| 项目名称 | 遗爱般般在，勿忘缔造难 |
| 指导教师 | 许闻强 |
三等奖
学校名称 | 上海市西南位育中学 |
| 获奖学生 | 陈乐芙 陆雅洁 施佳仪 |
| 项目名称 | 科学战疫，还原疫情谣言真相 |
| 指导教师 | 薛垣 |
学校名称 | 上海市西南位育中学 |
| 获奖学生 | 施佳仪 陈乐芙 |
| 项目名称 | 关于应对网络欺凌的建议 |
| 指导教师 | 王红妹 |
学校名称 | 上海市西南位育中学 |
| 获奖学生 | 张书胡弈 谢文昊 田子卉 |
| 项目名称 | 上海市慈善超市发展现状探究以及对未来上海市慈善体系发展展望 |
| 指导教师 | 王红妹 |
学校名称 | 上海市第二中学 |
| 获奖学生 | 芮相敏 黄驭悦 王欣雨 戴颍 罗嘉宜 |
| 项目名称 | 针对盲道占用阻碍问题现象分析及解决方案:以天平街道例 |
| 指导教师 | 陈震文 |
学校名称 | 上海市第四中学 |
| 获奖学生 | 沈谷瑜 蔡亦辰 徐刘卓婧 何其高 |
| 项目名称 | 关于通过学习四史加强青少年网络政治素养的具体实施方法的探究 |
| 指导教师 | 陈濛珈 |
学校名称 | 上海市材料工程学校 |
| 获奖学生 | 韩璐 李志国 程明慧 吕晓芮 赵诗婕 |
| 项目名称 | 探究“建筑可阅读”发展之道：以衡复风貌区为例 |
| 指导教师 | 赵秋艳 |
学校名称 | 上海市南洋模范中学 |
| 获奖学生 | 万思言 沙雯婷 吴文珺 刘芙楹 |
| 项目名称 | 关于高中生未来职业生涯发展规划的方案：着眼于徐汇区示范性高中 |
| 指导教师 | 刘晗昀 |
学校名称 | 上海市工业技术学校 |
| 获奖学生 | 顾诗韵 汪安吉 宋子涵 赵鹏柳 张润泽 |
| 项目名称 | 厉行节约，抵制浪费：中学生“光盘”行动现状调查及实施措施 |
| 指导教师 | 马妮娅 |
学校名称 | 上海市南洋中学 |
| 获奖学生 | 王芝颐 陆怡 雷蕾 殷周俊 |
| 项目名称 | 青龙镇与海上丝绸之路的渊源 |
| 指导教师 | 楼佳如 |
2020年“未来杯”
上海市高中阶段学生未来演说家大赛
徐汇区获奖情况
获奖学生 | 奖 项 | 指导教师 |
| 丁冠晔
上海市南洋中学 | 一等奖 | 汪 滢 |
| 高凌炜
上海市南洋中学 | 二等奖 | 朱 梅 |
| 谢 诺
上海市西南位育中学 | 三等奖 | 李建国 |
| 王茜雅
上海市西南位育中学 | 三等奖 | 王震龙 |
| 余俊毅
上海市西南位育中学 | 三等奖 | 杜寒婧 |
沈津雯 上海市南洋中学 | 三等奖 | 张碧琼 |
| 张幼溪
上海市南洋中学 | 三等奖 | 汪 滢 |
小小的一张食安封签，拉近了上海市西南位育中学学生与社会的距离。成员邹博玥说，去年10月起，他们就开始这项和外卖食品安全有关的研究，先后走访了美罗城商圈和徐汇日月光商圈实地调研。疫情发生后，成员们发现外卖量增多的情况下对卫生保障也提出了更高要求，为此他们发放了100多份调查问卷。在查找相关法条、资料，从时间、成本、宣传、强制力等方面寻找原因后，最终肯定了食安封签的作用，也提出改进方案，“除了以法规为抓手外，考虑成本的话可以使用热敏贴材料，封签可以向商家、平台、消费者分摊，但不应该实行选购制。”
今年社会实践大赛围绕“四史”学习教育、人民城市建设、疫情防控等方面，开展以线上实践为主的活动，提升高中阶段学生的社会责任感和实践能力，并在实践中坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、增强主人翁意识，切实体现“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。
初赛阶段由各区组织评选，来自16个区124所学校的287个项目入围市级复赛，经过市级复赛和决赛的评选，最终5个项目获得一等奖。
“未来杯”系列赛事由团市委、市教委和市学联联合主办。一直以来，共青团围绕政治引领的主责主业，为广大青年搭建了社会实践的广阔平台。在今年的“未来杯”上海市高中阶段学生课外活动竞赛中，学生通过向世界讲述中国故事、参加社会实践，在奉献祖国、融入大局、服务社会中体现了强国一代的使命担当，在实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟进程中彰显青年作为、青年贡献，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
相信未来一定属于
现在努力拼搏的自己
我们一起携手探索未来
将世界变得更加精彩
作者：区教育局
编辑：毛雯露
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