近年来，上海大力发展青少年校园足球运动，运动氛围日渐浓厚，校园足球人口正在快速增长。同时，上海不断创新体育育人工作，校园体育深化体教融合，“阳光运动、健康成长”教育理念逐渐深入人心。
越来越多的优秀足球运动苗子正从上海校园中走出来，这跟那些在背后默默奉献的足球教练密不可分。
“第一教育”遴选了四位优秀足球教练，走近他们身边，听他们讲述那些申城绿茵场上的校园足球故事。
今天，跟随小编一起走进上海师范大学附属中学足球队总教练吴伟超的校园足球故事。
4点钟下课铃一响，一群男孩子急匆匆回到宿舍。几分钟之后，他们换好训练装备从宿舍赶到足球场，开始了这一天的训练。
“我刚刚来到上师大附中时，往往到4点20分，这些学生才磨磨蹭蹭从宿舍过来。现在4点20分，我们已经做好训练前的热身了。”吴伟超告诉第一教育，“我能感受到他们来踢球时的快乐，他们真心喜欢这项运动。”
2018年退役后，这位曾经在上海申花、杭州绿城等中国足球超级联赛球队效力的中国香港球员，来到上海做起了青少年足球教练，执教上海师范大学附属中学的男子足球队。
两年多的时间过去后，这支原本在浦东新区高中足球比赛中经常排不上号的球队，已经获得了2019年耐克校园冠军联赛暨上海市校园足球联盟联赛第二名、2019~2020赛季上海市青少年校园足球精英赛暨校园足球联盟杯赛第二名（代表浦东新区参赛）等好成绩。
足球队毕业的学生，不但有考进同济大学、中国人民警察大学、华东政法大学等高等学府的，还有被上海上港足球俱乐部选中，成为该队U17梯队的主力球员。
从“阿超”到“吴指导”
吴伟超是第一个踢上中国足球超级联赛的中国香港球员，相熟的记者、老师都会叫他“阿超”，走进上师大附中校园，他有了一个新的身份——吴指导。
吴伟超（前排右一）与学校足球队合影
上师大附中从6年前开始搞校园足球，最初只有几个会踢一点球的学生，为了能在球场上有所突破，学校选择了购买社会服务的方式，从青少年足球俱乐部聘请专业教练，但两年间换了3个教练，都没能与学校的学生彻底“合拍”。
2018年，与学校合作的俱乐部推荐了刚刚退役的吴伟超来到学校，这位在足球圈里有高文化修养、会多种语言，又有自身人格魅力的教练，迅速征服了一帮十六七岁的男孩子，成了他们的“吴指导”。
“从香港的俱乐部退役后，我本来可以留下来做球队的助理教练，但我更希望从最基层做起，而上海的足球氛围在国内是最好的，不但有两家职业俱乐部，从U11（11岁以下）到U18（18岁以下）各年龄段的球队在全国比赛中都能取得前四名以上的成绩，加上又有之前踢球时候的朋友帮忙，我就选择了从上海开始自己的教练生涯。”吴伟超说。
租好房子，又有了稳定的工作，吴伟超成了名副其实的“沪漂”，“因为有学业压力，上师大附中足球队一般是每周二、四、五训练，周末出去比赛，其他时间我还是回到俱乐部带小球员进行训练，我喜欢这种充实的日子。”
执教生涯首秀获胜
搞定这群男孩子并不容易，十六七岁，考进了实验性示范性高中，正是桀骜不驯的年纪，“他们之间都很熟悉，而我是第一次做教练，刚刚进到队伍里，他们怀疑我的能力也很正常。”吴伟超说，这样的怀疑并没有持续多久，毕竟球场上是用实力说话的，“这些学生都很聪明，知道是我来带他们之后，马上用手机查了我的‘背景’，搜索到我曾经在申花队踢过球，他们也想在球场上挑战我。”
吴伟超（左二）曾在上海申花俱乐部踢球
训练课上经常有一个项目，球员助跑后将足球踢进30米外的一个小球门，来练习传球能力，这个项目对于一周只练3次的学生来说，有一定难度，他们也很想了解一下中超球员的水平。当看到吴指导原地一脚、皮球划过一道漂亮的弧线飞进小门的时候，男孩子们不禁惊呼。
对于在球场上踢中后卫、经常需要解围或组织进攻，练习过几千次这种长距离传球的吴伟超来说，将球踢进小门并不困难，“我也正好借这个机会来鞭策他们，多多练习，才能达到预期的效果。”吴伟超说。
想看吴指导球技，点开下面视频
在技术上镇住学生们，吴伟超也开始了对球队的改造，“职业球员来到学校当教练，学生肯定都觉得很新鲜，而我对他们的要求也会相对严格，特别是在细节上抓得多一点，慢慢了解了他们的情况之后，又制订了有针对性的训练计划，训练也开始步入正轨。”
让吴伟超颇为头疼的是球员的基本功，“接到队友传球后，他们经常把球停到两三米外，在这球场上会必然贻误战机。校园足球的训练水平跟职业足球队之间确实存在脱节，但我也不能用职业队的水平来要求他们。”
看了学生们一个星期的训练，吴伟超决定改变这支队伍原本高举高打的战术，“他们最大的优势是速度快，而且读书读到这个水平的学生都很聪明，我们可以在场上用智慧、用速度来战胜对手。”
3个月后，球队迎来了首个比赛，吴伟超给学生布置了新的战术、阵型，但学生也有他们的疑问。有的学生来跟他建议比赛应该使用另外一种阵型，有的则希望跟某个同学一起上场，因为他们配合更默契，“他们在一起的时间更长，觉得比我更了解球队，但通过我对球队的观察，我还是坚持了我的想法。”吴伟超说，“如果我的方法不行，再换他们的试试。”
想说服这些男孩子，只有用实战来检验，但吴伟超并没有给他们质疑自己的机会，在2018年11月第一次带队参加浦东校园足球联盟联赛U17组比赛中，就取得了开门红。
“在我的队伍里人人都是主力”
这次比赛中还有一个小插曲。
踢到第五场的时候，吴伟超决定让球队里一直坐冷板凳的一名学生首发出场。然而，当他在赛前宣布完首发阵容后，除了这位同学，其他同学都笑出了声，连同去的学校老师都把吴伟超拉到一边去问，“他能行吗？之前他可是一分钟都没有上场踢过，而且这场比赛的对手也不弱，是不是太冒险了？”
吴伟超坚持自己的判断，“他自己也来跟我说，算了，不要上了，但我认为他是可以的，连续观察了他几周的训练，在训练中还给他增加了压力，如果训练中更大压力的任务他都能完成，在比赛中降低压力后他肯定可以。”
在吴伟超的一番打气之下，这个赛前热身都把自己绊摔的孩子在球场上踢了50分钟，“他是那场比赛中表现最好的学生，出色地完成了自己的任务，但因为是第一次出场，我不想把他的能力全部发挥出来，当他已经在队友面前证明了自己，并拥有足够的自信后，我提前10分钟把他换下场。”
这件事，让学生们更加相信吴伟超的执教能力，而那个男孩子也在后面的4场比赛中都占据了首发的主力位置。
“我爸爸是前中国国家队球员，小时候我经常跟他一起出去踢球，那个时候他的朋友们都觉得我踢不出来，一方面中国香港地区的足球水平并不高，而我小时候长得非常文气，也不像能踢球的样子。但在做职业球员的十几年中，我能够在中超几支俱乐部的巅峰时期踢球，谁能想到我最后会吃上足球这碗饭？只有做了才能成功，我希望这些学生能够从球场上收获自信，进而影响他们的人生。”吴伟超说。
“在我的球队里，我希望人人都是主力。这个年纪的孩子都喜欢进攻，甚至守门员都来跟我说，吴指导，你看，能不能让我试试前锋的位置。”在条件允许的情况下，吴伟超尽量给这些学生们机会，“在我们球队能掌控比赛的情况下，我会让他们尝试自己的想法，变换阵型、调整位置，大家可以轮流去体验。球队不是我的一言堂，学生通过努力都可以获得上场机会，行不行是自己说了算的。”
这支人人能踢上主力的队伍，每个学生都保持了很高的战意，球队的成绩也节节攀升，在2019年6月浦东新区校园足球联盟中小学生足球超级联赛（U17男子组）中，上师大附中队在点球大战中战胜南汇中学队，吴伟超第一次率队捧起冠军奖杯，并获得赛事的最佳教练员。
学校代表浦东新区参加2018~2019赛季上海市校园足球精英赛暨上海市校园足球联盟杯赛，获得第三名。
同年年底，球队再进一步，在2019年耐克校园冠军联赛暨上海市校园足球联盟联赛半决赛中淘汰传统强队同济一附中队，那场比赛之后，这些十六七岁的男孩子激动地叫着“吴指导，吴指导”，泪流满面，这是学校足球队从来没有过的战绩。
尽管在决赛中0比1遗憾输给五连冠大同中学队，吴伟超依旧给学生点赞，“拿到冠军固然值得高兴，但对他们来说更重要的是能力的提升和信心的培养，所以，我和全队说，你们都是好样的！”
在言传身教中潜移默化
室外训练前准备好所需器械、安排好训练计划，雨天不得不进行室内训练时，帮每个学生调试好健身器材，当上教练的吴伟超，依旧延续了自己的职业精神。
“对于学生来说，他们性格尚未定型，言传身教非常重要，球踢得好不好不是最重要的，但一定不能误人子弟。”吴伟超说。
去年12月，吴伟超参加了B级教练员培训班，接下来计划考A级教练员——有A级教练员证书就可以当职业联赛球队助理教练了，而要当主教练，就必须要职业级证书，“刚开始时，职业球员的光环还有点作用，但会踢不等于会教，有了成绩、证明了自己的执教水平，才能让学生真正信服。”
39岁的吴伟每周踢一次野球，在健身房进行两次训练，并节制自己的饮食，保持了做球员时的良好身材，站在球场边非常有腔调。“作为教练，只有管理好自己，站在学生面前才更有底气，才有资格去管别人。”吴伟超说。
而随着球队成绩的提高，吴伟超在教练圈子里不再是菜鸟，许多球队的教练赛前遇到他时，甚至会开玩笑地说上一句，“今天就希望少输给你们队几个。”球场上遇到外教，吴伟超也能用英语与他们交流，这得益于他16岁时曾经留洋英国踢了半年球，踢中超时还在卡纳瓦罗等大牌外教执教的球队效力。
吴伟超与卡纳瓦罗合影
今年疫情期间，吴伟超只能通过视频指导学生训练，但这并没有影响队伍的成绩，在10月结束的2019~2020赛季上海市青少年校园足球精英赛暨校园足球联盟杯赛中，学校代表浦东新区参赛，获得了第二名。
吴伟超认为球队能保持水平，主要在于学生是用智慧在踢球，“我一直告诉学生，要用脑子踢球。踢足球其实非常复杂，不但要正确评估自己的能力，还要考虑对手、队友，乃至裁判、观众在比赛时给你的压力。而足球场地大，场上千变万化，只有用智慧，你能提早比对手发现场上的空当，就会有更多的机会。”
说起做球员和做教练的区别，吴伟超说，过去作为职业球员，他只需要完成主教练布置的要求即可，现在，他需要把自己的想法灌输给球员，然后通过球员的努力一起去获胜，“每个人都喜欢玩自己越做越好的项目，我通过我的眼睛发现他们是可以的，就要鼓励、引导他们去尝试，慢慢获得成功，同时让十几个学生相信你很难，但取得成绩后的成就感，也比自己踢球时要大得多。”
11月底，2020年耐克校园冠军联赛暨上海市校园足球联盟联赛开赛，截至发稿，上师大附中队已经成功晋级1/4决赛，预祝吴指导和他的球队，取得更大的成功。
图片、视频由受访者提供