【生态研学】走进自然,寻找春天里的诗和远方

云天收春色,木叶动风声

伴随着盎然生机,生态研学正当时

这个春天,东泰旅行社推出

“特色生态研学活动”

让孩子们在赏春踏青间探索春天的奥秘~

生态研学活动是一种以自然生态为研究对象的教育活动,通过亲身感受和实践活动,帮助人们了解自然界的生态环境,提高对环境保护的意识和责任感。活动不仅能够帮助学生学习科学知识,还可以培养团队合作能力、创新思维和领导力。

蓝天白云,绿水杉林,又到了春暖花开的日子,大自然就是孩子最好的课堂。近日,东泰旅行社组织160多位学生来到东平国家森林公园,进行生态研学主题活动。

学生们可以参与采集标本、进行实地观察和调查研究等活动,了解生态环境中的生态平衡和生物多样性等概念,增强对自然的尊重和珍视。

植物贴画是一项很有趣的手工活动,不仅可以激发学生们的创造力和想象力,同时也能培养他们的观察能力和耐心,提高他们的美学素养和动手能力。

活动中,学生们可以选择自己喜欢的植物或花朵,将它们用铅笔或彩笔画在纸上,然后再将植物或花朵的形态和颜色用剪刀和胶水贴到另一张纸上,创作出美丽的植物贴画作品。

贴画还可以激发学生们的创造力和想象力,让他们在绘制和贴画的过程中展现自己的个性和风格,创作出自己独特的作品。一起来看看各位小伙伴们的奇思妙想吧~

土壤酸碱性是土壤的一项基本性质,对植物生长和发育有着重要的影响。学生们通过认识土壤酸碱性,不仅可以增加对自然环境的认知,还可以帮助他们更好地了解植物的生长规律和土壤的基本特征,从而更好地保护自然环境和人类的生存空间。

在学习土壤酸碱性的过程中,学生们可以学习到保护土壤的方法和意义,更可以了解到不同植物对土壤酸碱性的适应性。例如,一些植物可以适应酸性土壤,如松树、杉树、黄杨等,一些植物则适应碱性土壤,如桃树、枣树、核桃等。

参加树木支架制作活动,亲手制作树木支架,为城市中的树木提供保护。首先,需要了解树木支架的作用和种类,根据树木的不同情况选择合适的支架。其次,需要学会测量树干和支架的尺寸,选择适合的材料和工具,最后组装成一个完整的树木支架。

参与树木支架制作活动需要相互协作,分工合作,共同完成,这种合作任务能够让学生们更好地理解团队协作的重要性,同时增强他们的沟通和协作能力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”

生态研学正是为此而来

微风和煦、春光正好

选择知识与趣味并重的研学之旅

与一群小伙伴们相遇在这个春天,携手共同成长吧!

东泰旅行社

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来源:崇明微度假

编辑:施琦蕾

上观号作者:崇明旅游