在介绍《幼儿趣味体操》之前，小编先带大家来看一下书中的孩子们。

这些孩子来自《幼儿趣味体操》主编陶宏教授的课程团队中，他们各个身姿挺拔、身手矫捷，劈叉、倒立、侧手翻……轻轻松松就能完成，真是厉害！

体操，无疑是一项大家都爱看的运动项目，幼儿园的孩子们也不例外，那一气呵成的动作、柔软的体态，真是如行云流水般优雅。

如今，越来越多的幼儿园开始开展体操运动，它不仅是一项有益于孩子身心健康的活动，也是幼儿园内一道亮丽的风景线。

那么，体操究竟能为孩子带来哪些益处呢？

01

1.帮助幼儿形成正确的身体姿势

幼儿在进行站、立、坐、走、跑、跳、开合、伸展、屈伸、直腿、并腿、举腿等各种风格的体操动作练习时，要求四肢舒展伸平、姿势正确优美，这能够使幼儿的脊柱及其周围的肌肉、韧带发育良好，更好地形成脊柱的生理弯曲，促使骨干间软骨的生长，使幼儿个子长高。

挺拔的身姿

02

培养幼儿的平衡、灵敏、协调能力

通过趣味体操中的站、立、坐、走、跑、蹲、跳、转等基础动作，以及垫上翻滚、单杠翻转、平衡木支撑、吊环旋转、蹦床跳跃等器械练习，可以促进幼儿平衡、灵敏、协调等能力的发展。

杰出的柔韧性

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培养幼儿的方位知觉

在趣味体操中，垫上的前后侧滚翻、单杠上的翻身上杠（悬垂摆动身体）、跳马中的分腿腾跃、吊环中的十字摆动、平衡木中的站（提踵立、转体、跳下）等动作都能很好地培养幼儿对物体空间关系位置和个体自身在空间所处位置的知觉。

良好的方位知觉

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培养幼儿坚强勇敢的意志品质

幼儿在进行趣味体操的过程中，通过一定高度的跳马分腿腾跃，在只有10 厘米宽、30 厘米高的平衡木上练习站（提踵立、转体、跳下），在单杠上练习前后翻身甚至连续翻身，在吊环上练习各类悬垂摆动动作，均能锻炼幼儿的承受能力，培养幼儿坚强的意志品质。

本书特色

1.真人示范

330幅趣味体操动作详解图（全彩印刷），全部由幼儿真人示范，动态呈现完整动作

2.全面详细

小、中、大班6个学期，共84课次的完整教学大纲、教学计划、教学教案七大体操技能活动（共108个）：垫上活动、单杠活动、双杠活动、平衡木活动、吊环活动、蹦床活动、跳跃活动六大体操体能活动（共40个）：形体、柔韧性、协调性、平衡性、灵敏性、速度

3.好玩有趣

构建“多元化”“精准化”“游戏化”“趣味化”的体操教育模式，从而丰富幼儿的体育生活内容，培养幼儿对体操运动的兴趣

4.资源丰富

配有幼儿趣味体操实例视频欣赏、音乐作品赏析等线上视听资源

目录展示

样章试读

作者介绍

陶宏，广东第二师范学院副教授，广东省早期教育研究会幼儿体育专业委员会会长，广东省中小学教师发展中心学前教育委员会专家委员，广东省早期教育研究会副会长，广东地区国培园长高级研修班导师，广东省幼体科教研究有限公司高级顾问。主要从事幼儿体育、幼儿教师礼仪、体育美学等研究，深耕幼儿趣味体操教程的开发与实践。历年来为全国多地的幼儿园园长、骨干教师开展专题培训，为诸多高校的园长、教师国培项目开展专题讲学。主编《幼儿体育教学活动实践手册》等图书，深受广大一线幼儿教师的好评。

季艾俐，毕业于广州星海音乐学院现代音乐系录音艺术专业，现任教于北京师范大学(珠海)附属高级中学，高中音乐一级教师，珠海市管乐协会、珠海市大剧院合唱团、珠海市教师乐团成员。多次带领学校管乐团及合唱团荣获省级、市级奖项，并获“优秀指导教师奖”。多年来致力于幼儿体操音乐作品的实践研究，创编的体操配乐作品深受幼儿喜爱。

资料：华东师范大学出版社

编辑：沈阳

上观号作者：书香上海