科学家精神的内涵是什么？研究生应以怎样的学风开启科研之路？6月10日，陈赛娟、陈晓亚、褚君浩三位院士结合自己的亲身经历，现身说法，为众多在台下听讲的研究生做了生动诠释。

当天，首届长三角科学道德和学风建设论坛在华东师大举办。论坛作为长三角范围内高校、科研院所首次联合参与的科学道德与学风建设研讨活动，以“坚守学术诚信，弘扬科学家精神”为主题，邀请中国工程院院士、上海市科协主席陈赛娟，中国科学院院士、中国科学院分子植物科学卓越创新中心研究员陈晓亚，中国科学院院士、华东师范大学教授褚君浩等科学家出席。师生共同聆听科学家个人命运与国家命运紧紧相连的故事，探讨弘扬科学家精神的重要意义和丰富内涵。

陈赛娟院士致辞。

陈赛娟院士介绍了所在科研院所团队的故事，讲述了学术共同体浓厚学术氛围的重要性。她指出，弘扬科学家精神，要坚持将爱国精神摆在首位，要坚守科学研究诚信标准，培育优良学风校风。她表示，科研要不忘初心，科技报国为民，青年科技工作者是科技的生力军，肩负科技发展的历史使命，希望青年朋友在学习中养成良好学风，在科研中锻炼扎实的工作作风，爱国、创新、求实、奉献。

陈晓亚院士作报告。

陈晓亚院士作了题为“神奇的植物与美好的人生”的报告，他分享了自己从事植物研究的求学经历和留学归国的科研经历，鼓励青年研究者在任何时候都要有踏实的态度和克服困难的勇气，既看到自己的不足，又对事业的成功充满信心。他指出，科研工作是接力跑，是老一辈科学家、同辈研究人员和青年学生共同努力的结果，是团队的成绩，勉励科研工作者乐于合作，勇于创新，追求卓越，科技报国。

褚君浩院士作报告。

褚君浩院士作了题为“与祖国红外科技发展共成长”的报告，他结合个人科研学术的经历，介绍了自己的科研志趣与求学成才的旅程，分享了个人的学术探索与中国红外科技研究命运紧紧相连的故事。褚君浩长期从事红外光、电子物理和半导体研究，所做的碲镉汞红外探测器的研究在风云卫星、导弹预警、火星探测等方面都有应用。他对物理的兴趣始于中学时期，高中时就对天文学、相对论abc等方面的书籍感兴趣，并开始写科学方面的论文。

褚君浩表示，研究生现在就要开始培育飞翔的潜能。飞翔的潜能是什么？他的体会就是，首先要有健康的体魄，要有健康的心理，而且要像小草一样随遇、谦和、顽强。“小草有一个特点，就是汲取外界的养料、空气、水分，它们很谦虚。我们要养成虚心从老师、同学、社会汲取养料的习惯，学习好的东西。有没有学习的本领，决定你未来的成长会不会更好。”

其次要修炼内在的素质。褚君浩觉得八个字很重要：勤奋、好奇、渐进、远志。另外要凝聚驱动的力量，包括兴趣的驱动和精神的驱动。“科技创新有灵感的瞬间性、方式的随意性、路径的不确定性，但却时时在思考中。”褚君浩勉励研究生们，“要培养科学的精神，做人做事做学问。”

图为论坛现场。胡思华  摄

“坚定理想信念，胸怀祖国人民；坚持严谨治学，追求学术真理；严守道德底线，遵循科研伦理；恪守学术诚信，遵守学术规范；敢于创新争先，永攀科学高峰。”论坛发布了《“坚守学术诚信、弘扬科学家精神”行动倡议书》，与会专家、教师及学生在倡议书上郑重签字，以科研工作者的庄严承诺共同迎接建党100周年。

首届长三角科学道德和学风建设论坛自2021年3月起面向长三角高校征稿，共收到79家高校、科研院所参评论文899篇，包括学术论文、案例工作法及研究生成长故事等三个版块。

据悉，本次论坛由上海市科学道德和学风建设宣讲教育领导小组、上海市科协、上海市教委主办，华东师范大学承办，长三角地区300余名科研人员、研究生教育管理人员及研究生参加活动。

照片（除标注外）由学校提供

上观号作者：东方教育时报