你知不知道，上海中小学校园里最多的树是什么呢？

答案是：香樟、桂花、银杏、紫薇等。而其中，最珍贵的当属银杏树啦！

今天（3月12日）是植树节，你有没有为校园里那些默默生长的植物驻足停留呢？可能，孩子和老师们都早已习惯了它们的存在，平日里总是行色匆匆，鲜少留心。

那么，现在有了一个为它们停留的理由。

在上海47所学校的校园里，植物们纷纷挂上了一张特别的“身份证”，通过这个小牌子，可以了解这种植物的名字，它名字的来源，它的老家在哪里，以及隐藏在它身后的故事……

挂牌“身份证”，了解“最熟悉的陌生人”

看着熟悉却叫不出名字？校园植物你叫得出几种？别急，植物专家可帮它们制作“身份证”。

在上海市宝山区鹿鸣学校，校园里的植物有了新装扮，一张张铭牌向师生详细地介绍了银杏、复羽叶栾树、朴树、紫藤、二乔玉兰、荷花木兰等植物的物种种名、物种拉丁学名、科属名等，铭牌上还有每一种植物的二维码，相当于“量身定制”的“身份证”。

去年8月底，上海辰山植物园面向上海市范围内的中小学校提供木本植物铭牌申请通道，受到了全市中小学校的欢迎，吸引了88所学校报名，目前已有47所学校完成校园植物大清查，挂牌校园植物共有76种。今年2月，第二批中小学校园植物“身份证”申领活动也已经开启，共有上海100所、浙江3所、江苏2所学校报名参加。

学校通过手机递交一份植物铭牌申领表，就可以得到常见乔灌木的植物铭牌。同时，学校也可以向植物专家们提出其他植物的申领，植物专家会通过各校反映的物种，追加完善植物物种库。

在这些学校的校园里，或大或小孩子们在老师的示范和带领下，一起为校园里异常熟悉却不一定叫得出名字的树木挂上对应的植物铭牌，在他们的心底种下了一颗亲近自然的种子。

校园植物大探秘，身边教材进课堂

在松江区泗泾小学的植物挂牌活动中，辰山植物园的植物专家们根据学校上报的植物名单，精心设计制作了植物铭牌，并给孩子们赠送了精美的植物精细解剖明信片。植物铭牌不但包括植物的中文名称和拉丁名、科名、属名，还包括了植物详细特征语音介绍的二维码。孩子们通过读取铭牌，不仅可以了解植物的属名，还可以扫码聆听植物的详细特征内容。

一张张饱含知识的铭牌，一株株亲手挂牌的树木，一双双闪烁着智慧的眼睛，孩子们仿佛参加了一次校园植物大探秘，体验了课堂之外的有趣内容，认识了形形色色的植物，学习了多种多样的植物知识，为孩子们打开了一扇探索缤纷植物世界的大门。

而在松江区泗泾第五小学，这些身边的植物教材就这样带着铭牌走进了课堂。自然课上，老师带领孩子们进行识别植物的学习活动。孩子们以小组为单位，阅读铭牌上植物的中文名称，了解拉丁名、科名、属名，并使用平板电脑扫描铭牌上的二维码，可以阅读到介绍该植物的详细图文信息。学习过植物知识的孩子们，还制作了自然笔记，与小伙伴们交流自己的学习收获。

讲座“吸粉”，学生自制“植物检索表”

在上海回民中学，辰山植物园专家给初二学生们带来了一场别开生面的植物智慧讲座。仿佛倒立生长的猴面包树、和益蚁互利共生的蚁栖树、拥有像钉子一样气生根的红树林……一个个妙趣横生的植物故事牢牢吸引住了学生的目光，现场不时传来学生的惊叹声。听完这场“吸粉”的讲座，不少学生一下子就变身成为了“植物迷”。

都是梧桐，但法国梧桐和中国梧桐的区别还是很大，自己身边这棵到底属于什么品种，这就需要火眼金睛来辨别啦！上海进才中学南校的孩子们在社团课上自制了“进南植物检索表”，孩子们拿着这张表在校园中找到指定植物，辨认其外形特点，讨论识别出它的名字，并亲手为它们挂上植物铭牌，在动手、动脑、动腿的过程中，体会科学的趣味和进南主人翁的感觉。

一草一木皆是友，“爱绿护绿”身边起

据透露，校园植物挂牌的一个难点在于校园里的植物可能会有所变化，比如植物的移栽、某棵植物养护不当死亡等，这就需要学校发动老师、学生持续性地进行关注。

不践踏草坪，不攀折花草树木；多走几步路，不穿越绿化带、不践踏绿地；积极参加校园“爱绿护绿”行动……福山正达外国语小学借植物挂牌之机，还开展了“护绿天使”行动号召，鼓励孩子们和校园里的一草一木、一花一叶成为好朋友。

照片来源各校微信公众号

上观号作者：第一教育