11月20日，第九届长三角地区中小学班主任基本功大赛在上海市崇明区圆满落下帷幕。在为期三天的大赛中，来自上海、江苏、浙江和安徽三省一市的60名优秀中小学班主任“云端”竞技，共同探讨“拨动学生心弦的艺术”。经过论文评选、主题班会课设计实施和面试三个环节的激烈角逐，大赛评选出综合一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名，选手提交的主题论文进行单独评奖。其中上海共获得8个一等奖。
上海获奖选手合影
60位班主任比拼基本功
与往届大赛不同的是，今年大赛将中共中央国务院颁布的《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》和教育部办公厅颁布的《中小学贯彻落实重点任务工作方案》等文件精神的落实作为赛题，主题班会则从原先关注“纸上设计”转向更注重“实战实践”的班级教育实施。最大的创新则在竞赛形式上，线上比赛和网络评审成为新的突破。
本届大赛分为论文评选、主题班会课设计实施和面试三个部分。此前，选手已将参赛论文、班会课设计方案和课堂实录视频上传至指定的网络平台，由来自全国和三省一市的15位专家进行了评审。经过层层选拔，各省市推荐的小学、初中、高中共60名参赛班主任聚首云端，通过教育情境模拟展开面试角逐，展现教育理念和育人智慧。
教育部基础教育司副司长陈东升司长颁奖
本届大赛由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅共同举办，旨在进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，推进班主任队伍专业化发展。大赛聚焦班主任设计和组织实施与班集体建设、班级生活相结合的爱国主义教育、劳动教育等方面的能力，关注班主任以理论研修为基础、反思实践为重点的工作研究能力，运用相关政策和德育原理、开展主题班会设计和实施的能力，班级偶发事件处理中人际沟通与交往、教育资源整合的能力等，进一步提升班主任建班育人的基本功。
过硬本领无惧云上挑战
第九届长三角地区中小学班主任基本功大赛的“重头戏”环节，便是11月19日的教育情境模拟。
在劳动教育主题班会上，面对学生作品的“摆拍”现象，作为班主任该如何看待？
在“致敬最美逆行者”主题教育课上，如何引导学生树立正确的价值观，看到美的本质？
参赛班主任抽签选到的是各种假定教育情境，随后通过“云端”和助演隔空互动，在规定时间内提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和建班育人的专业能力。由于比赛和评审都在网络进行，老师们必须在短时间内迅速进入状态，尽力减少“云端”面试带来的局限。难题没有难倒四省市60名优秀中小学班主任老师，他们将育人智慧发挥得淋漓尽致，赢得了评审专家的一致认可。
大赛线上面试环节
“这次的比赛临时改成线上面试，对选手而言，也是一次挑战，但他们适应性很强，积极备战，体现了新时代班主任较高的专业素养。同时，赛事准备工作也体现了上海的高水准！”大赛评审之一、江苏省教育科学研究院顾润生点赞道。
“从去年12月份区级比赛开始，到市赛、省赛，再到如今的长三角大赛，在这一年的‘摸爬滚打’中，我们以理论研修为基础，以反思实践为重点，个人努力求索，团队注重交流。”来自南京玄武外国语学校的涂梦岩老师回忆备战过程充满感慨。“比赛不仅是对我们一线班主任基本功的考察，更重要的是让我们重新反思了自己平时工作中的优势与不足。”在上海实验小学参赛教师沈小婷看来，“班主任工作是一门科学，也是一种艺术，班主任的成长过程是与学生、家长共同经历、彼此滋养的过程。”
九年赛事搭建班主任成长平台
在11月20日举行的第九届长三角地区中小学班主任基本功大赛主题论坛上，上海市初中班主任工作室联盟主持人贾永春，工作室主持人郑英杰、陆敏、孙丽凤及学员代表孙秋梅结合班主任工作实际，作了题为“立足当下，面向未来——班主任基本功之‘懂’与‘导’”的主旨报告。什么是班主任的基本功？他们认为，从“懂”到“知”，再到“导”，班主任的基本功正体现在全面了解学生的基础上，选择合适的路径、方法、策略，对学生施以教育引导，让班级成为师生成长的精神家园，把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
上海市初中班主任工作室联盟主持人贾永春与学员作主旨报告
“开展新时代劳动教育，提高建班育人实效”主题论坛
九年来，以长三角班主任基本功大赛为起点，许多班主任老师从优秀走向卓越。上海市中小学班主任带头人工作室主持人、美术教师洪耀伟说，是长三角大赛让他坚信：班主任也是一门专业，不管是什么学科的老师，只要有对班主任专业成长的自觉和追求，就能做一名合格且有特色的班主任。同为工作室主持人的付丽旻老师说，大赛促使她反思，“研究”成为她工作的突破点。如今的他们，已站在更广阔的舞台，带领各自的工作室团队在实践中成长，在互助中共赢。
上海市教卫工作党委、上海市教委分管领导闵辉致辞
上海市教卫工作党委、上海市教委分管领导闵辉在闭幕式上发表致辞时指出，长三角班主任基本功大赛举行九年来，为广大班主任们搭建了专业成长的平台，让三省一市在班主任队伍建设的制度机制等方面进行了有益的合作交流。希望通过长三角班主任大赛这个平台，能促进更多班主任立足当下，不断提升建班育人的专业能力，促进教育行政部门破解难题，探索新时期班主任队伍建设的新理念新路径，共同为培养担当民族复兴大任的时代新人不懈奋斗。
长三角地区中小学班主任基本功大赛交接仪式
第九届长三角地区中小学班主任基本功大赛
论文获奖名单（上海）
小学组
二等奖
邓曲萍 上海市浦东新区新时代小学
石 磊 上海市杨浦区控江二村小学
杨 茜 上海市闵行区七宝镇明强小学
沈小婷 上海市实验小学
三等奖
刘 琼 上海市长宁区法华镇路第三小学
初中组
一等奖
陆佳也 上海市松江区第六中学
胡彩霞 民办上海上外静安外国语中学
二等奖
梅晨华 上海市江宁学校
戴婷玉 上海市长桥中学
卢懿蕾 上海市市八初级中学
高中组
一等奖
蔡 珂 上海中学
陈文涛 上海外国语大学闵行外国语中学
陈珠静 上海市复兴高级中学
三等奖
李 丹 上海市奉贤中学
赵炜瑜 上海市曹杨第二中学
第九届长三角地区中小学班主任基本功大赛
综合奖获奖名单（上海）
小学组
一等奖
沈小婷 上海市实验小学
三等奖
邓曲萍 上海市浦东新区新时代小学
石 磊 上海市杨浦区控江二村小学
刘 琼 上海市长宁区法华镇路第三小学
杨 茜 上海市闵行区七宝镇明强小学
初中组
一等奖
胡彩霞 民办上海上外静安外国语中学
二等奖
陆佳也 上海市松江区第六中学
三等奖
戴婷玉 上海市长桥中学
卢懿蕾 上海市市八初级中学
梅晨华 上海市江宁学校
高中组
一等奖
赵炜瑜 上海市曹杨第二中学
二等奖
陈珠静 上海市复兴高级中学
李 丹 上海市奉贤中学
三等奖
陈文涛 上海外国语大学闵行外国语中学
蔡 珂 上海中学
图片及部分内容来自“上海教育”
上观号作者：东方教育时报